ENGLISH MATTERS FOR AZAHARA SCHOOL!

HIYAAAAAAAA!!! En esta entrada podéis encontrar las instrucciones de las actividades a realizar durante los tres días de la tercera semana. Van a consistir en practicar el vocabulario de la ropa a través de juegos online.  El martes y el miércoles, practicáis y el viernes os enviaré un enlace a todos y todas ¡para el cuestionario final! 1.  TUESDAY 31st /  MARTES 31 :  Click here: quizizz.com/join/quiz/5c8190bb8f2aa7001a20849e/start?from=soloLinkShare&referrer=5e7b18f43b450b001b8a9d97 2. WEDNESDAY 1st / MIÉRCOLES 1: Click here: quizizz.com/join/quiz/5c6a740a9fb528001a9e98f4/start?from=soloLinkShare&referrer=5e7b18f43b450b001b8a9d97 HAVE FUN ! / ¡PASADLO BIEN!

THE MEANS OF TRANSPORT!!! Let´s sing! / ¡Vamos a cantar! What Do You See Song Vehicles and Transport Learn English Kids: Click here: https://www.youtube.com/watch?v=xHG2J1O3Pxc Also, let´s review one of our favourite ones! The wheels on the bus: Click here: https://www.youtube.com/watch?v=GzrjwOQpAl0

Good morning, 5th grade C!! Make a guess! Who is it???? Click here: https://view.genial.ly/5e616a5082b5130fe3429f2e/game-who-is-it-4

Hey, 5th graders! Let´s have some fun!! Watch this video and dance! https://www.youtube.com/watch?v=TGiYrY2bUPc&t=105s HOW TO FLOSS

Hey, 1st graders! Let´s dance the Hokey Pokey!! The Hokey Pokey - Maximo | GoNoodle https://www.youtube.com/watch?v=aVAnoqxKAAc&t=36s

Hey, 6th graders!! Watch this video from Youtube. Turn on the subtitles and relax! https://www.youtube.com/watch?v=bRkILioT_NA&t=51s BRING IT DOWN- FLOW

WEEK 2! / SEMANA 2 WHO IS IT?? / ¿¿QUIÉN ES?? https://view.genial.ly/5e5d335a1121c30fcddb3c20/game-who-is-it-3 Click here

MEANS OF TRANSPORT - MEDIOS DE TRANSPORTE http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/132_English_for_Little_children/presentacion/presentacion.html ANIMALS - ANIMALES http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/132_English_for_Little_children/presentacion/presentacion.html

DUOLINGO - APRENDE INGLÉS JUGANDO. ¡¡Aprender con DUOLINGO es muy divertido!! Es una aplicación móvil o web gratuita, que os recomendamos desde el cole para practicar vuestro inglés diariamente desde casa. Se ganan puntos por respuestas correctas, por competir contrarreloj y por subir de nivel. Las lecciones son cortas y eficaces. ¡Cada lección es como un juego! Pruébalo y dedícale unos minutos al día. ¡Verás cómo mejoras rápidamente! https://www.duolingo.com/

HOW TO MAKE A SQUISHY STRESS BALL/ CÓMO HACER UNA PELOTA ANTI STRESS This is an activity for 6th graders. Esta es una actividad para los alumnxs de 6º. Click here to watch the video: Haz click aquí para ver el vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=ndp2gq6wveM What you need is: 1. Flour / Harina . 2. An empty water bottle / Una botella de agua vacía . 3. A little bit of water / Un poco de agua. 4 . A funnel / Un embudo. 5. A balloon / Un globo.

Aquí os dejamos las maestras de inglés de Infantil algunos enlaces para repasar las canciones y rutinas de clase. ¡Además, hoy es el día de San Patricio!  1. GOOD MORNING SONG! https://www.youtube.com/watch?v=U9Q7Y3t4m3g 2. THE SUN COMES UP SONG.   https://www.youtube.com/watch?v=XcW9Ct000yY 3. WHAT´S THE WEATHER LIKE TODAY? https://www.youtube.com/watch?v=Jn7uAsLWXpk 3. DAYS OF THE WEEK SONG FOR KIDS. https://www.youtube.com/watch?v=36n93jvjkDs 4. LEPRECHAUN SONG/ LEPRECHAUNS JUMPING ON THE BED. Let´s celebrate Saint Patrick´s day! / ¡Vamos a celebrar el día de San Patricio!   https://www.youtube.com/watch?v=erZtb_OjK7g

Every Monday, kids from 5th grade C will have to guess who their mysterious partner is. Cada lunes, los niños y niñas de 5ºC tendrán que adivinar quién es su compañero/a misterioso/a. Click on this link / Haz click en este enlace: https://view.genial.ly/5e5d2d1f1121c30fcddb017c/game-who-is-it-2

En esta entrada podéis encontrar las actividades para los tres días de la primera semana. El viernes publicaré las respuestas a las fichas. Además, tienen otras muchas opciones de juegos sobre las ropas en inglés. http://learnenglishkids.britishcouncil.org/worksheets/clothes Este enlace para repasar el vocabulario de la ropa en inglés, a través de tarjetas o flashcards. http://learnenglishkids.britishcouncil.org/sites/kids/files/attachment/flashcards-clothes-set-1.pdf TUESDAY 17th /  MARTES 17 :  1. Match them up! / Une con una línea el dibujo y la palabra. 2. Read and draw! / ¡Lee dibuja! http://learnenglishkids.britishcouncil.org/sites/kids/files/attachment/worksheets-clothes.pdf WEDNESDAY 18th /  MIÉRCOLES 18 :  3. Find the words! / ¡Encuentra las palabras! 4. Write and draw! /¡Escribe y dibuja! http://learnenglishkids.britishcouncil.org/sites/kids/files/attachment/worksheets-clothes.pdf FRIDAY 20th/  VIERNES 20 : TEDDY DRESSER. Choose a bear to dr